| Pédagogie |
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Marcellin
n’a pas écrit de longues théories
mais il a vécu à fond sa relation avec
les jeunes : rapprochement, présence, simplicité,
travail… Il obtenait de chacun le meilleur de
lui-même parce qu’il croyait en lui et voyait
ses possibilités. |
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 Guide des Écoles |
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02 juillet 1853 - Rédigé d'après les instructions du vénérable Champagnat
Français: Word
- 870 kb |
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| La Mission éducative Mariste
- Un projet pour aujourd’hui |
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Commission
Internationale d’Education Mariste (1995-98)
Anglais: Word
- 436 kb | PDF
- 288 kb | RTF
- 585 kb
Espagnol: Word
- 431 kb | PDF
- 310 kb | RTF
- 687 kb
Français: Word
- 352 kb | PDF
- 312 kb | RTF
- 655 kb
Portugais: Word
- 672 kb | PDF
- 433 kb | RTF
- 623 kb |
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| Guide de la formation - 1993 |
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Anglais: Réimpression
2006 - PDF
- 655 kb
1993 - Word
- 1 MB | PDF
- 412 kb | RTF
- 1.1 MB
Espagnol: Réimpression 2006 - PDF
- 633 kb
1993 - Word
- 703 kb | PDF - 330 kb | RTF
- 1.2 MB
Français: Réimpression 2006
- PDF
- 666 kb
1993 - Word
- 673 kb | PDF
- 303 kb | RTF
- 483 kb
Portugais: 1993 - Word
- 264 kb | PDF
- 228 kb | RTF
- 521 kb |
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| Rasgos de la pedagogía marista |
Provincia marista Ibérica - Comisión de Misión - Mayo 2006
Espagnol: PDF - 1 MB |
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Parmi les jeunes, spécialement
les plus délaissés |
| Les jeunes que le Père
Champagnat voulait servir avant tout |
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Innovations pédagogiques de Marcellin
Champagnat |
| Le Frère François
(1853), Guide des Ecoles, pp. 5-6 |
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La discipline dans la tradition mariste
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| Guide (1853) |
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La “règle d’or”
de l’éducateur mariste |
| Education et amour des
enfants |
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Présence parmi les jeunes |
Champagnat
Lettre 14 |
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Valeur de la vocation d’éducateur
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| L'éducateur coopérateur
de Dieu |
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Marcellin Champagnat, éducateur
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Paul SESTER, FMS
Cahiers Maristes 16, novembre 2000, pages 5-19 |
